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Professionelle Betreuung durch Psychologen
Die LESE-RECHTSCHREIB-STUDIOs wenden sich mit ihrem Förderunterricht und bei Bedarf auch mit einer integrativen Lerntherapie an Kinder und Jugendliche mit deutlich sichtbaren Schwächen im Schreiben und Lesen.
Oft handelt es sich hierbei um Schüler, deren Defizite auf diesen Gebieten mit mehr oder weniger stark ausgeprägten Begleitsymptomen emotionaler und sozialer Art einhergehen. Der reguläre Schulunterricht kann aus unterschiedlichen Gründen dieses Manko nicht mehr ausgleichen.
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